健康五四三

2018年11月15日 星期四

[親子互動]該怎麼和孩子玩?


(附上最近帶孩子們唱的動作歌謠)

有許多家長聽了治療師的建議

都會想要努力改變,增加和孩子玩的機會

讓孩子進步。

但最近有幾個家長問我

家長A「老師,我也想跟他玩,啊他就不跟我玩」

家長B「他都一直跑走,我實在無法和他玩」

家長C「每次都他玩他的我說我的」

家長D「要陪他玩多久?」

對許多有心的家長來說,這寫問題真是個大困擾!

所以針對以上問題整理如下:

A該玩什麼?依據Hanen Program手法及我的經驗—

依孩子的興趣,是聲光、是動態、是手謠、是歌唱

看孩子發展程度與對外界的認知做調整


B無法控制?其實我們不一定要讓他得看完整本書才能離開

建議依照孩子的專注程度適時交換不同活動,約定規則再拉回來

也就如:看書—唱跳火車快飛—看書—唱跳火車快飛


C沒在聽我說?反過來要想想,我們有在聽他說嗎?

先試試模仿或跟隨他,再引導他對的詞彙或語句。

活動中試著偶爾幾次停頓(動作或唱歌到一半停住)

抓住孩子的眼神後,再繼續進行


D要陪多久?優質陪伴時間是20分鐘

但前提是「優質」是家長完全將心思放在孩子身上


以上,是我的經驗與淺見

當然描述的不夠詳細(有些家長會私訊我,我會依孩子特質告訴你)

因為治療與活動都是依孩子特質有所調整

不會是固定模式的喔








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