昨天來了一個新的阿嬤
看到她第一個印象，裝著鼻胃管覺得她很體力很衰弱、精神不好的樣子
但在學生問她第一個問題後，開始改觀
學生：阿姨您好
阿嬤兒子：(台)你給她叫得這麼年輕!
阿嬤：(微笑)
學生：你生幾個小孩?
阿嬤：(手勢比5)
阿嬤兒子：(台)那是你的兄弟姊妹，你生了6個啦，你把一個藏在哪裡?
學生追問：你生幾個小孩?
阿嬤：(台)五個
阿嬤兒子：那我是誰?
阿嬤：你就我弟弟啊~
這一連串的失智阿嬤對話，大家都笑了
其實，阿嬤兒子也很清楚自己的媽媽是怎麼回事
但他不強迫他，只是希望媽媽能在復健的這段期間
增加他的互動、增加他的活動時間，而不是一直坐在家裡看電視
而這位阿嬤主要是因為吞嚥困難而尋求協助
雖然阿嬤在靜止時，表現得非常虛弱的樣子
但是在評估的時候，十分配合，會努力做到復健師要求的活動
但也在評估的過程中，被自己的口水嗆咳好幾次
總之，我想說的是
失智的個案並不是一直都很「番」，也是有可愛的一面
不管家裡是否已有失智者或害怕未來的自己是失智者
不要害怕，多親近，多說話，試著提供指令給予執行
也讓他有機會可以表現出他還存有的能力!
最後，要下課時，阿嬤兒子跟我們說：
「果然是『語言治療』我本來以為他不會講話，但他在這裡竟然開口了!這下子我知道了，我回去會跟他多聊天，謝謝你們!」
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